Автор Павел Бочаров
На сегодняшний день интернет и полки магазинов ломятся от книг и брошюр с заголовками вроде «Самоучитель по игре на гитаре», «Гитара для чайников», «Игра на гитаре за 8 занятий», и многими похожими. Толпы люди покупают подобные книги, скачивают брошюры и всевозможные курсы из интернета и пытаются обучаться по ним, однако, сколько из этих людей научились по этим книжкам? Не так уж много. Как правило, в любой школе среди ваших сверстников это всего лишь несколько ребят, в любом институте это всего лишь несколько студентов, и на любой работе это в лучшем случае пара коллег. По статистике поисковика Google за три года (2012-2014) года каждый месяц в среднем совершалось 1.800 поисковых запросов «самоучитель игры на гитаре» по Москве. Это 21.600 людей в год. За три года это 64.800 людей. А если к ним прибавить еще и тех, кто пытался учиться по самоучителю до этого времени будет еще больше. Где все эти люди, которые каждый год пытаются освоить гитару по самоучителю? Все ли они научились играть? Я подозреваю, что нет. Иначе бы нас окружали одни рок звезды. В социальных сетях в самых популярных сообществах посвященным, гитаре состоит не более 120.000 и это по всей России и русскоговорящим странам. Есть ли среди ваших знакомых или друзей люди, которые хотели играть но, не начали, или попробовали, но бросили, или научились чему-то, но перестали заниматься дальше? Я знаю точно несколько людей из моих друзей и знакомых. Почему же большинство из этих людей так и не смогло научиться играть по самоучителю? В этой статье я поделюсь с вами своими мыслями по этому вопросу.
Вот, на мой взгляд, основные причины, по которым самоучители не приносят больших результатов, большинству, кто пытается по ним заниматься:
1) Книгу пишет не учитель гитары, а гитарист
Не имея опыта преподавания, каким бы хорошим ни был гитарист, он еще не знает, какие методы обучения работают лучше, какие хуже, какие вовсе не работают. Такой человек, уже давно прошел стадию начинающего гитариста и скорее всего не помнит, каково это когда твои пальцы не слушаются, когда ты играешь мимо ритма и ты не можешь настроить гитару на слух. Именно это приводит к следующей причине.
2) Книга линейна и больше похожа на обобщенный набор информации
Тема 1, Тема 2, Тема 3… Стандартное оглавление большинства самоучителей по гитаре. Все последовательно. Тема за темой. Что же в этом плохого? А плохо то что, для изучения музыки этот подход работает очень для малого числа людей. Давайте подумаем, когда ученик реально сможет сыграть что-нибудь на гитаре? Сможет ли он это сделать, изучив Тему 1? А Темы 1 и 2? 1, 2, 3? Я так не думаю. Все что ученик будет видеть на первых темах, это то что у него ничего не получается, что с каждой новой темой ему все труднее и труднее, и что для того, чтобы хоть что-то сыграть ему нужно проделать огромный объем гимнастических упражнений на гитарном грифе. Отличный способ убить энтузиазм становиться рок звездой! Какое решение примет большинство людей? Большинство людей решат избежать этих страданий и не заниматься этим вовсе, потому что они не способны, потому что это очень сложно и т. п. Хотя дело не в самоучителе, а вовсе не в них. Очень обидно за таких людей. Благодаря нашим партнерам вы можете найти онлайн на любой вкус и бюджет: от бюджетных до супер стильных моделей высшего класса.
3) Книга не учит применять изученное
Очень многие самоучители начинаются с основ теории, которую начинающему непонятно, где вообще применять. Зачем ему нужно звать названия интервалов, ступени гаммы? Его мозг занят еще контролированием того, что делают его руки при игре. Не дай бог там еще ноты на нотном стане нужно определять, для новичка это в буквальном смысле взрыв мозга. Да и зачем перегружать мозг информацией, которую он не будет в дальнейшем использовать?
То же самое можно сказать про изолированное изучение аккордов. Зачем это нужно, если не учиться между ними быстро переходить и нормально играть какие-то песни?
4) Книга не учитывает особенности ученика
Каждый из нас уникален. Каждый обладает определенным набором физических и умственных способностей. Объяснение, которое понятно одному человеку может быть вовсе не понятно другому. То же самое касается методов обучения, составления расписания/организации домашних занятий.
Более того у каждого из нас различные цели! Один человек хочет научиться играть песни Цоя на гитаре, другой стать виртуозом вроде Пола Гилберта. То, что отрабатывает, один гитарист может не подойти для достижения целей другого.
5) Книга не позволяет понять, правильно ли ученик отрабатывает материал.
Можно ли научиться драться по книжке боевых искусств? Я думаю, что вы согласитесь со мной, что даже если вы прочитаете книжку от корки до корки несколько раз, у вас не получится самостоятельно организовать свои тренировки, чтобы достигнуть значительных результатов. Это задача тренера, который натренировал уже не одно поколение бойцов и знает, как тренировать.
Становились ли чемпионами люди, которые изучали бокс по самоучителю? :)
Мало кто задумывается, но в обучении игре на гитаре верно все то же самое. Нужно зажать G! Как его зажать? Не получается? Что делать? Можно ли как-то упростить задачу? Как отрабатывать? Правильно ли я отрабатываю? Как долго нужно мне это отрабатывать? Не слишком ли мало или долго? На все подобные вопросы вам поможет ответить только хороший учитель гитары!
Если вы ищите для себя или своего ребенка качественные уроки акустической или электрогитары в Москве – свяжитесь со мной, и я помогу вам:
8-916-423-16-38
pavel@guitarlessonsmoscow.com
Павел