Часто задаваемые вопросы

Здесь я приведу ответы на часто задаваемые новыми учениками вопросы. Внимательно прочитайте их, если у вас есть какие-либо вопросы по обучению, прежде чем задать их. Возможно, ответ уже есть здесь. Особенно, если это касается оплаты и посещения уроков. Если же вы не нашли ответа на свой вопрос здесь, тогда отправьте мне его через интернет и я с удовольствием включу ответ на него в этот список.
Что мне нужно иметь на занятиях? Вам потребуется:

  • Гитару (естественно) и медиатор (если вы используете его). Если вы играете на электрогитаре, приносите и ремень.
  • Очень желательно иметь блочную тетрадь, чтобы организовывать в ней все материалы наших занятий и вашей практики.
  • По возможности тюнер для настройки гитары.

В каком гитарном строе будут проводиться уроки?
Материалы уроков в стандартном строе, практиковаться также следует в стандартном строе за исключением репетирования фрагментов своей или чужой музыки, которые в строе отличном от стандартного. Для некоторых занятий строй не будет критически важен, в процессе обучения вы поймете, к каким форматам урока это относится.

Должен ли у меня быть врожденный талант, для того чтобы играть на гитаре?
Вовсе нет! Желание, страсть, настойчивость, вера в себя, дисциплина намного важнее, для получения хороших результатов, чем один только талант. Более того многие люди обладающие талантом часто ленятся, из-за того что считают, что все и так придет к ним само собой, раз они талантливы. Я знаю много примеров отличных гитаристов, которые рассказывал, что они играли ужасно в начале обучения. Например, мой учитель, Том Хесс, играет на виртуозном уровне, рассказывал, что достигал своих целей около 20 лет! Как вы думаете, если бы у него была врожденная способность к игре на гитаре, заняло бы это столько времени? Я вначале своего обучения не умел настраивать гитару на слух и долгое время не мог избавиться от ошибок в игре. Помните, что любое умение можно развить. Те, кто не обладает талантом, имеют свойство работать усерднее и становиться лучшими гитаристами!

Не слишком ли я стар или молод для того, чтобы играть на гитаре?
Вы можете начать играть на гитаре практически в любом возрасте. Главное начать и предпринимать действия. Если вам нравиться гитара, и вы испытываете удовольствие, глядя на игру других гитаристов – учитесь играть. Я знаю много гитаристов, которые добились больших успехов на гитаре, только достигнув средних лет. Более того средний возраст профессиональных музыкантов по статистике 41 год. Также мне известны случаи, когда дети владеют инструментом на уровне близком, к профессиональному. В каждом возрасте есть свои преимущества и недостатки. Не дайте себе возможность через 10-20 лет пожалеть, что не начали сейчас. Я знаю методы, используя которые я помогу вам достигнуть ваших целей независимо от вашего возраста.

Не слишком ли мои пальцы короткие или длинные? Не слишком ли кожа на их подушечках мягкая? Не слишком ли я…?
Забудьте обо всем этом! Не позволяйте сомнениям дать волю и заставить вам отказаться от вашей мечты. Важны лишь три вещи:

  • Знать, что делать
  • Знать, как это делать
  • И иметь рядом человека, который будет вести вас за руку через этот процесс.

Обучаясь у меня, вы это получите и станете таким гитаристом, которым желаете.

Что мне нужно для практики дома?
В дополнении к моим материалам, вам понадобиться:

  • Метроном
  • Тюнер
  • Для электрогитары потребуется усилитель или его эквивалент в виде процессора или компьютерного эмулятора , для получения перегруженного звука.

Что важнее дисциплина или развлечение?
Оба! Без развлечения у вас пропадет желание играть. Без дисциплины вы не будете улучшать свои умения. Поэтому лучше всего сочетать эти два компонента. Тем более, начиная расти как музыкант, практика станет для вас развлечением («Вызов принят – я возьму новую скорость!»).

Чем отличается игра от практики?
Игра это исполнение музыки, используя текущие ваши умения (развлечение). Практика – это работа над областями, нуждающимися в совершенствовании (дисциплина).

Зачем мне нужно практиковаться дома, разве наших уроков не достаточно?
Урока, как правило, хватает на то, чтобы продемонстрировать вам упражнение для улучшения ваших умений, показать, как его отрабатывать и убедиться, что вы его отрабатываете правильно. Поэтому основную часть работы нужно сделать вам, практикуясь дома. Но не переживайте. Чем лучше вы будете играть, тем больше удовольствия от практики вы будете получать!

Как часто мне нужно практиковаться?
Сколько сможете. Мой совет – лучше практиковаться хотя бы 5 минут каждый день, чем 2 часа раз в неделю.

Как часто мне нужно практиковаться каждый день?
Это зависит от того на каком уровне вы находитесь и на каком желаете быть.

  • Если вы начинающий, я советую вам практиковаться 5-10 минут в день, чтобы дать возможность вашим пальцам ладовой руки огрубеть и не стереть их резко до мозолей. Даже если вам очень хочется играть, помните, что из-за долгой игры вы можете навредить себе и оказаться в ситуации, когда не сможете играть некоторое время вообще, пока кожа на подушечках не восстановиться. После месяца занятий пробуйте увеличить эту цифру до 20-30 минут в день.
  • Если вы не новичок, то я рекомендую практиковаться от 30 минут до 3 часов в день.
  • Если вы хотите просто научиться играть любимые песни и играть в свое удовольствие, то 20, 30 минут в день вполне достаточно.
  • Если вы хотите играть в группе, то я рекомендую практиковаться, по крайней мере, 1 час каждый день.
  • Если вы хотите стать профессиональным музыкантом, то вы должны практиковаться при любой возможности все свое время, в перерывах на обед, на работе или учебе и во сне :). Это совершенно не значит, что вы должны именно делать упражнения на гитаре. Существует куча вещей, которые вы можете отрабатывать без гитары, и я вам расскажу о них. Более того если вы хотите стать профессиональным музыкантом, нам необходимо побеседовать об этом (для этого необходимо больше, чем просто уметь играть).

Я слышал, что от чрезмерной практики могут возникнуть травмы на руках или кистях, это правда?
Да, это правда. Некоторые известные гитаристы рассказывают в своих интервью, что когда были молоды, они играли по 6-8 часов в день. И я в один период своей жизни услышав подобные истории, играл по многу часов, веря, что это принесет значительные результаты. Вот мой взгляд на этот вопрос сегодня. Гораздо важнее не количество часов, сколько ты практикуешься, а как ты это делаешь. Насколько ты организован. Насколько правильно ты выполняешь упражнения. И в наших уроках мы будем обсуждать очень много вопросов на тему, как сделать вашу практику более эффективной и правильно организовать ее. Тем не менее, я бы хотел дать здесь некоторые рекомендации по вопросу чрезмерной практики, которые обезопасят вас от возможных травм, если вы будете им следовать:

  • НИКОГДА, НИКОГДА, НИКОГДА не практикуйтесь с болью. Если возникла боль в руках — перестаньте играть. Если боль не проходит – обратитесь к врачу, специализирующемуся на спортивных травмах.
  • НИКОГДА, НИКОГДА, НИКОГДА не практикуйтесь с болью. Заслуживает повторения.
  • Не работайте над техникой более 3-х часов в день, если у вас есть лишнее время. Если вы услышите, как известные гитаристы, как Стив Вай будут рассказывать в своих мастер классах, что они практиковались по 10 часов в день – это не значит, что они отрабатывали 10 часов упражнения на инструменте. Стив Вай, насколько я помню, распределял время своей практики, так: 3 часа на технику, 5 часов на теорию музыки и сочинение, 1 час на тренировку слуха и 2 часа на запись музыки. Не все 10 часов на технику!
  • Не отрабатывайте технику более 40 минут без перерывов. Отдыхайте хотя бы каждые 30-40 минут, когда работаете над техникой. Если вы очень упорный и хотите использовать время пауз с пользой – тренируйте слух, запоминайте ноты на грифе, повторяйте теорию, слушайте чужую музыку. Вы можете извлечь массу пользы из занятий совершенно не связанных с непосредственной игрой на инструменте.
  • Убедитесь, что ваши руки максимально расслаблены, насколько это возможно, когда вы играете. И у нас будет много упражнений для достижения этого состояния.

Следуйте этим принципам, чтобы обезопасить себя от возможных травм.

У меня боль в руках, что мне делать?
Прежде всего, не играйте! Возможно, вы делаете, что-то неправильно и причина боли в этом. Пересмотрите принципы, описанные в предыдущем вопросе. Если боль не проходит – обратитесь к врачу, специализирующемуся на спортивных травмах. Я лишь могу посмотреть вашу игру и указать на ошибки, которые могут стать причиной подобных травм. Но я не физиотерапевт, если боль не проходит, обратитесь за профессиональной консультацией к врачу.

В чем заключается ваша методика преподавания?
Этой брошюры не хватит на полный ответ, на этот вопрос. Придется написать двухтомник.
Если коротко, то моя методика преподавания строится на основе того, на каком уровне ученик находится и какого уровня он желает достигнуть. Задача ученика сообщить мне его цели и информировать по мере того, как они будут меняться. Поскольку ученик не знает, как достигнуть этих целей (хотя встречаются те, кто считает, что знает), поскольку у них нет опыта преподавания и они не видят широкой картины – моя миссия привести его на тот уровень игры, которого он желает. При этом потратив наименьшее количество усилий, времени, денег и нервов. В двух словах: вы даете мне место назначения – я привожу вас туда. Но вы должны доверять мне, как водителю в этом деле.

Что делать, если я не понял, что-то в моем уроке?
Скажите мне об этом, и я объясню это еще раз по-другому, так чтобы вы поняли. Это одна из моих функций как учителя, поэтому не стесняйтесь задавать вопросы. Самый глупый вопрос, тот который вы не спросили. :) Также не забывайте записывать вопросы возникающие у вас когда вы не на уроке, чтобы не забыть их и задать на занятии.

Могу ли я задавать вопросы по урокам и не только через интернет?
Конечно! Вы можете задавать мне любые вопросы по гитаре между нашими уроками через интернет. Я буду рад помочь вам с ответами на них.

Когда мы будем проходить тему такую-то?
Если вкратце – когда придет время. :) Если развернуто, то у меня есть план для каждого ученика. Я знаю ваши цели и кратчайший путь к ним. Возможно, вам не терпится изучить какую-то тему прямо сейчас. И конечно вам уже хочется начать играть определенные песни. Энтузиазм это здорово! Поэтому сохраняйте его. Доверяйте тому порядку тем, который я даю вам. Я это делаю не просто так. Всему есть причина, которая возможно, не сразу очевидна, но спустя время вы поймете. Более того, тормозить ваш прогресс не в моих интересах, так как чем быстрее вы достигните своих целей, тем лучше будет моя репутация, как учителя.

Буду ли я успевать практиковаться, если наши уроки будут проходить так часто, а времени на практику у меня не так много?
Конечно! Как правило, я не даю два урока подряд, что-то новое. Большую часть времени мы будем посвящать совершенствованию того, что вы уже знаете или изучили на уроках путем тренировок и интеграцией всех ваших знаний воедино. Это очень важная часть обучения!

Что делать, если я чувствую перегруженность знаниями и не успеваю их отрабатывать?
Я понимаю, такое может случиться! Это случалось со многими гитаристами, и я не исключение. Но вот хорошая новость. С опытом я обнаружил, что занимаясь регулярно, и правильно гитарист все равно становиться лучше. Даже если это происходит не каждый день, вы все равно растете. Я также помогаю ученикам составить расписание практики, так, чтобы охватить больше за меньшее время. Поэтому, если у вас возникнет такая проблема – сообщите мне о ней.

Зачем мне нужно подписывать соглашение о политике обучения?
Чтобы избежать возможных недоразумений в процессе. Любой профессиональный учитель музыки имеет подобную политику. В противном случае рано или поздно возникнут разногласия между учителем и учеником по поводу посещения оплаты и прочего. Вот еще две причины, почему это нужно сделать.

  • Я могу потратить время на людей, улаживая их отмены уроков, переносы уроков кучи учеников на их места в эти дни, возмещая оплаченные деньги за не посещенные занятия и прочее. Или же могу провести это время разрабатывая для них уроки, совершенствуя их план обучения, изучая методику преподавания и педагогику, для того чтобы у моих учеников были лучшие результаты. Я предпочитаю второе.
  • Те ученики, которые занимаются у меня довольно долго, не имеют проблем с политикой и находят ее вполне честной. Если вы уже знаете, что не сможете выделить постоянное время и посещать уроки регулярно, то хоть это может и позвучать грубо, но лучше не стоит тратить время и деньги и начинать. Без этого результаты никогда не будут значительными.

Можно ли мне отменить или перенести урок на другой день, если я не могу прийти?
Извините, но нет. И почему это так я подробно описал в следующем ответе.

Почему я должен платить за те уроки, на которые я не могу прийти и почему нельзя перенести в таких случаях урок на другой день?
Во-первых, вы платите не за уроки. Вы платите за результат. Уроки лишь часть, результата. Представьте, что вы пришли на курсы английского и оплатили месяц обучения, но вдруг выясняется, что не сможете прийти на одной из недель месяца. Вернут ли вам деньги за занятие, на котором вы не были или перенесут ваш урок на другой день? Конечно, нет. Не смогли прийти – очень жаль, но учитель был в этот день, был готов помочь вам, и почему он должен приходить еще раз в другой день в свое свободное время или почему курсы должны возмещать вам пропущенное занятие? Никто не станет этим заниматься, учитывая, что учеников много. Поставьте себя на место такого учителя, хотелось бы вам узнать сегодня, что завтра у вас будет три окна, в которые вам придется просто так сидеть на работе, потому, что кто-то решил сходить на день рождения или посмотреть футбол и другие ученики не могут заполнить эти окна. Вам нужно подготовить уроки на завтра, а вам приходится улаживать подобные проблемы. И к тому же никто не заплатит вам за это время, которое вы проведете на работе. Звучит не очень приятно, правда? Ко всему вышеперечисленному, хочется также отметить, что я оплачиваю аренду помещения, в котором проходят занятия, и не могу заплатить меньше из-за того, что кто-то не пришел на свой урок.
Тем не менее, если вы обучаетесь в комбинированном формате, значит, в таком случае вы получите запись группового занятия или разбора вопросов с другим учеником в качестве своего урока.
Если вы занимаетесь индивидуально и у меня есть подходящие для вас материалы уроков, я пришлю вам их для разбора или запись урока с другим учеником, из которой вы сможете извлечь также пользу для себя.

Как мне оплачивать свои занятия?
Наличными или переводом на карту Сбербанка.

Когда мне оплачивать свои занятия?
Вам нужно оплатить 4 недели обучения, до их начала. То есть если сегодня последнее занятие из 4-х оплаченных вами недель, то вам нужно на нем оплатить следующие 4 занятия. Или вы можете сделать это раньше.

Что делать, если я хочу взять отпуск на длительный период времени или не смогу заниматься из-за болезни или по каким-либо еще причинам?
Сообщите мне об этом. В этом нет никакой проблемы, так как я организую новые материалы для вас таким образом, чтобы вам не пришлось отрабатывать их на своем инструменте. Например, вы сможете отрабатывать задания на развитие музыкального слуха, которые я пришлю вам по интернету, и продолжать развиваться в такие периоды. Прослушивать записи с наших занятий в группе, если вы обучаетесь в комбинированном формате.

Можно ли лучше сделать паузу и не оплачивать занятия, в таких случаях?
Вы можете сделать так, но в таком случае ваше место в группе освобождается, если вы обучаетесь в комбинированном формате, и его может занять кто-то другой. Если вы учитесь индивидуально, ваше постоянное время может также занять кто-то другой. И еще одна из неприятных вещей вы будете достигать свои музыкальные цели дольше, если будете делать подобные перерывы. И не забудьте предупредить меня об этом, хот бы за две недели, об этом я говорю в соглашении.

Можете ли вы сделать для меня исключение из правил соглашения один раз?
Нет, даже не просите.

Я не согласен с политикой.
Очень жаль. Большинство моих учеников не имеют с ней никаких проблем. Проблемы возникают, как показывает практика с очень малой частью учеников (и, как правило, именно у них результаты успеваемости очень низкие). Если вы не согласны с политикой, я уважаю ваше мнение, но мы не сможем сотрудничать.